■■■ 아이들이 엄마, 아빠께 드리는 부탁 ■■■

■■■ 아이들이 엄마, 아빠께 드리는 부탁 ■■■

★ 엄마, 아빠 내가 해야 할 일을 구체적으로 가르쳐 주세요.

그리고 그것이 습관이 되도록 도와 주세요.

사랑과 인내로 지도할때 나는 올바른 행동을 더욱 잘 익히게 될 거예요.

★ 제가 지킬 수 있을 만큼의 규칙을 알려 주세요.

규칙이 너무 많으면 좌절하게 되고 의욕도 잃게 되죠.

하지 말라고 하는 대신 무엇을 어떻게 했으면 좋겠다는 것을 알려주는 것이 제게는 더욱 도움이 됩니다.

★ 제가 어질러 놓은 장난감은 제가 정리하도록 가르쳐 주세요.

어려서부터 제가 한 일은 제가 끝맺음으로서 책임감을 배우게 되며 능력도 생기게 되죠.

저 혼자 치우기에 너무 벅차게 느껴질 때 엄마, 아빠가 조금씩 도와주면 참 좋겠어요.

★ 좋은 본보기가 되어주세요.

저는 엄마, 아빠를 보면서 줄서기, 차례 지키기 등을 배우게 되죠.

100마디의 말보다 단 한 번의 행동이 저에겐 더 큰 의미를 줄 수 있어요.

★ 엄마, 아빠 저는 늦잠을 자거나 잠이 부족하면 노는 것, 생각하는 것에 의욕이 없답니다.

일찍 자고 일찍 일어나는 규칙적인 생활습관을 갖도록 도와주세요.

그러면 저는 생활을 활기차게 할 수 있어요.

★ 길을 건널 때 성급하게 재촉하지 마세요.

그러면 저는 신호등이 바뀌자마자 뛰어서 교통사고가 날 수도 있답니다.

차분한 마음으로 길을 건널 수 있도록 도와주세요.

★ 제가 자유롭게 그리도록 해주세요.

창의적인 미술교육은 자유화를 통해서 이루어질 수 있어요.

제가 마음속의 느낌과 생각을 자유롭게 표현할 뿐 아니라 다른 사람과 다르게 그려도 괜찮다는 것을 가르쳐주시고 받아주세요.

★ 저 자신이 나의 작품에 관하여 말할 수 있도록 해주세요.

제가 만드는 작품에 관심을 가지되 무엇을 만드는지에 관해서는 꼬치꼬치 묻지 말아주세요.

어떤 때는 저도 잘 모를 수도 있거든요.

★ 제가 만든 작품에 대해 많이 격려 해 주세요.

엄마, 아빠의 격려를 받으면 저는 나 자신에 대해 좋은 감정을 갖게 될 뿐만 아니라 앞으로도 무엇인가 자꾸 그리고 만들고 싶은 의욕이 솟아날 거예요.

★ 그림만 보고 제 수준이나 상태를 평가하지 마세요.

저는 때때로 동그라미를 자동차라고 생각하며 그리기도 하고 제가 본 것의 가장 인상적인 부분만 그릴 수도 있어요.

물체를 사실적으로 그리게 될 때 까지는 아직 시간이 더 필요해요.

★ 제가 많은 것을 경험 할 수 있도록 해주세요.

많은 것을 경험함으로써 사물에 민감해지며 사고하는데 도움이 되죠.

또 자신과 연관시켜 생각하도록 격려해주세요.

★ 제가 모든 사물을 잘 관찰할 수 있도록 도와 주세요.

제가 잘 관찰할 수 있도록 엄마, 아빠가 "코끼리 코는 어떻게 생겼니? 나뭇잎이 어떻게 변했니?" 와 같이 구체적으로 질문해주세요.

그러면 저는 새로운 면을 발견하고 다음에는 그것을 더욱 적절하고 쉽게 표현할 수 있을 거예요.

★ 다양한 자료를 제공해 주세요.

다양한 소재로 풍부한 경험을 갖게 해 주세요.

또 집에서 내버리는 물건이라도 창의적으로 표현을 할 수 있는 훌륭한 재료가 될 수 있어요.

★ 제가 작품에 열중하고 있을 때 저를 방해하지 말아주세요.

부득이한 경우가 아니라면 제가 일을 마칠 때까지 기다려 주세요.

그럴 땐 엄마, 아빠께 고마움을 느끼게 되죠.

★ 제가 만든 작품을 함부로 다루지 마세요.

제가 온 힘을 기울여 열심히 만든 작품이 함부로 다루어지는 것을 보면 저는 무척 기분이 상한답니다.

★ 제가 바른 자세를 갖도록 도와 주세요.

저는 어떤 것이 좋은 자세인지 모를 때가 많아요.

어릴 때부터 바른 자세를 갖는 것이 습관이 되도록 이끌어 주세요.

★ 제 몸은 제 생각처럼 잘 움직여지지 않을 때가 많아요.

제가 빨리 잘 못한다고 나무라기보다는 지도해주고 기다려 주세요.

저의 발달 수준에 맞는 자료를 제공해 주시고 또 제가 반복해서 연습하게 해 주세요.

★ 바깥 날씨가 춥거나 덥다고 해서 저를 집에서만 놀게 하지 마세요.

저는 온실속의 꽃처럼 되기보다는 신선한 공기를 마시며 건강하고 튼튼하게 자라고 싶어요.

★ "아이들은 피로를 모른다"라고 생각하지 마세요.

저도 하루 종일 놀면 매우 피곤해져요.

제가 마음껏 놀고 난 후에는 적당한 휴식을 취할 수 있도록 해주세요.

★ 저 혼자 옷을 입고 벗으며 신발도 신고 벗을 수 있도록 가르쳐 주시고 또 기회를 주세요.

물론 엄마나 아빠처럼 빨리 잘 할 수는 없지만 제 스스로 해 봄으로써 눈과 손을 잘 조절하여 사용할 수 있어요.

그리고 자신감도 생기게 되죠.

★ 양치질이나 두발 모아 뛰기 등 , 새로운 동작을 할 수 있게 될 때 눈여겨 봐 주세요.

제가 새로운 동작을 할 때 엄마, 아빠가 알아주는 것만으로도 저는 기운이 생긴답니다.

그리고 새로운 동작으로 저의 느낌과 상상의 세계를 표현해 보는 것은 즐거운 일이예요.

★ 온몸을 사용하는 놀이나 활동을 위험하게 생각하지 마세요.

위험하다고 못하게 하기보다는 안전하게 하며 즐길 수 있도록 도와 주세요.

제가 못하도록 엄마, 아빠가 미리 막으면 저는 점점 둔하고 겁 많은 아이가 될 거예요.

★ 제가 그림을 그리거나 숟가락을 사용할 때 왼손을 쓴다고 혼내지 마세요.

저도 오른손을 쓸 수 있다는 것을 알려 주고 제가 끝까지 왼손 사용을 고집 할 때는 자연스럽게 양손을 모두 사용 할 수 있게 도와 주세요.